Расширь свои горизонты!
Общайся со всем миром!

Пишите нам на:
info@linguaterra.info

Индивидуально или в группе

И в индивидуальных, и в групповых занятиях есть как свои плюсы, так и минусы. Опишу то, что заметила я за годы практики, а вам уже решать самим, на чем остановиться.
 

Плюсы индивидуальных занятий:

  1. Вы, и только Вы! Все внимание преподавателя только Вам. Программа, задания, темп работы – все обусловлено только Вашими индивидуальными потребностями
  2. Вас не отвлекают вопросы других студентов, вы можете задавать любые вопросы, переспрашивать, не опасаясь, что кому-то ваш вопрос не понравится
  3. Никто не слышит, какие ошибки вы делаете и как их комментирует преподаватель (я это делаю тактично))

Минусы:

  • Отсутствует возможность попрактиковать свои навыки разговора с кем-то помимо преподавателя
  • Вы не слышите других студентов и не можете сравнить свой прогресс с прогрессом других (а иногда это так приятно)))
  • На индивидуальных занятиях не проводятся некоторые игровые формы работы, а это очень стимулирует!
 

Плюсы групповых занятий:

  1. Вы слышите других студентов и можете сравнить, как быстро (или медленно) вы продвигаетесь по сравнению с ними.
  2. Когда мы развиваем разговорные навыки, вы можете работать с несколькими партнерами, а это позволяет вам НЕ привыкать к речи одного собеседника.
  3. В группе проводятся игры, а это весело и дух соперничества всегда подбадривает )).

Минусы:

  • Поскольку в группе несколько человек, преподаватель «усредняет» темп занятия и сложность заданий, из-за чего часто возникает ситуация, что кому-то хочется побольше и посложнее, а кому-то помедленнее и попроще. Тесты на уровень? Да, в определенной степени они помогают, но помимо них есть еще такая штука, как индивидуальные психологические особенности, и тут уж придется мириться с одногруппниками (groupmates).
  • Тем, кто поскромнее (shy students) порой непросто задать все интересующие их вопросы. Я стараюсь подбадривать студентов в этом случае, но все-таки на  это уходит время…
  • Ну и, конечно, в группе внимание преподавателя распределяется равномерно на каждого студента, я не могу отвечать на вопросы только одного, а других оставлять без внимания…